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TESOL > 2018
《二十一世紀學生英文報》專題會火爆,英文報刊教學潛力無限
來源:21英語網    日期: 2018-07-21
在信息時代和教育改革的大背景下,學生的英語課外閱讀到底該讀些什么?傳統的英文報刊是否還能作為補充閱讀的首選材料?報刊教學該怎樣進行才能提高學生核心素養?《二十一世紀學生英文報》報刊教學專題會,讓這些問題都有了答案。


來自全國各地的用報教師用心聆聽了專家們的發言。

在2018 TESOL中國大會7月21日下午的報刊教學專題會上,《二十一世紀學生英文報》總編輯助理于海泓、初中版副主編彭倫、江蘇省特級教師李愛云,以及江蘇省南菁高級中學薛海燕等幾位報刊教學領域的編輯和教師,在會上分享了關于報刊教學的一些理論和重要實踐經驗。

于海泓以《二十一世紀學生英文報》不同版面的具體文章作為例子,介紹了在該報的課題中脫穎而出的幾種報刊教學模式,兼具實用性和可操作性,效果顯著。


《二十一世紀學生英文報》總編輯助理于海泓在會上介紹報刊教學模式。

李愛云在發言中以《二十一世紀學生英文報》為例,分享了英語報刊教學在南京外國語學校不同年級、不同階段的教學重點,帶領觀眾找準階段性要點,高效地推進報刊閱讀教學。


江蘇省特級教師李愛云分享了南京外國語學校的報刊教學實踐。

薛海燕運用“產出導向法”研究英語的閱讀輸入與寫作輸出,結合了《二十一世紀學生英文報》的文章,設計了包括以語篇為基礎的學生自主學習,學案輔助下的教師課堂講解,主題為中心的閱讀寫作結合和同伴學習下的數字素養融合在內的四種方法,為解決讀寫教學中的問題提供了良好的解決方案。


江蘇省南菁高級中學教師薛海燕分享了讀寫結合的四種方法。

英文報刊作為一種真實的語言材料,現在已經被廣泛應用于全球英語教學中。因為報紙具有雙重功能,既能提供新鮮的時事資訊,又具有豐富的語言素材,在英語教學中是一個不可多得的工具,能提高學生閱讀能力,同時增強他們的時事知識。

報刊被廣泛應用到英語教學中以后,形成了一個獨特的領域即“報刊教學”(Newspaper in Education,簡稱NIE)。《二十一世紀學生英文報》創刊后,正式將報刊教學理念全面引入中國英語。從此,《二十一世紀學生英文報》成為補充課外閱讀的首選材料,在提高學生的核心素養方面不斷發揮著重要作用。


《二十一世紀學生英文報》初中版副主編彭倫在對報刊教學作簡介。

目前,在新課程改革的語境下,英語課程不僅是一門語言基礎知識課程,更是一門拓寬學生視野,讓學生立足本土文化,了解世界文化的素質教育課程。英語教師的教學任務也不再局限于課本知識的傳授,而應該緊跟時代的發展,利用語言載體,在讓學生了解科學技術、西方社會文化等知識的同時,通過大量的自主閱讀來提高他們的詞匯量和增加知識。

《二十一世紀學生英文報》報刊教學專題會的火爆,正說明了英文報刊在教學中不可小覷的作用,以及未來無限的發展潛力。

標簽:新聞中心




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